德保县多措并举推动中华优秀传统文化在校园中创新发展

中华优秀传统文化不仅仅是历史的积淀，更是学校教育的活水源头。近年来，德保县紧紧围绕立德树人根本任务，深入探索、挖掘和发扬中华优秀传统文化的育人价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进中华优秀传统文化在校园里生根发芽、开花结果，焕发出新的生机和活力。

一是以课程渗透为核心，传递中华文化精气神。注重面向全体学生，结合学生年龄特征，从厚植中华文化底蕴、涵养家国情怀、提升人格修养、铸牢中华民族共同体意识等育人目标出发，将《弟子规》《唐诗宋词》《孟子》等中华优秀传统文化校园读本融入教学内容，引导各个学校各个班级利用晨读、午学等时间段开展“静心读书一小时”活动，让不同层次的学生在智力教育中渗透德育，在德育教育中促进智力，德智双馨、全面发展。充分利用开学第一课、主题班会等载体，积极开展“拼字游戏”、接力背诗、故事分享等活动60余场，着力引导各族学生在玩中学、在学中玩，在游戏中感受传统文化的魅力，以“润物细无声”的方式深植文化之“根”，传承文化之“魂”。依托“广西三月三”“端午节”“中秋节”等传统节日，积极开展家长进课堂活动30余次，受邀家长针对孩子的年龄特征及接受能力，以不同展现形式、不同讲述方式向各族学生阐明传统节日的由来、风俗、特点等内容，积极引导各族学生了解传统节日的深厚文化底蕴，激发各族学生热爱、学习传统文化的热情。

二是以主题活动为抓手，增强中华文化凝聚力。结合“广西三月三”等民族节庆活动，开展“多彩非遗进校园·文化传承润童心”等活动60余次，举办民族传统体育项目体验活动30余次，中华优秀传统文化在校园里绽放“异彩”。通过举办经典诵读比赛和古诗词诵读比赛，引导学生学经典、爱经典、用经典，在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力。以经典国学诵读为主题，全县范围内组织开展“小手拉大手亲子共读书”等亲子活动，全县6000余名各族中小学生带动1万余名家长参与。同时，重视家风家训教育，开展以“注重家庭、注重家教、注重家风”“红色家风故事征集宣传展示”等为主题的实践活动30余次，着力培养中小学生在感悟中华传统优秀家风家训中传承传统美德。

三是以校园文化为依托，构筑中华文化新气象。坚持把校园文化建设作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体，通过在校园内摆放“红船精神”“百色起义精神”等党史学习教育书本模型，竖立《少年中国说》书卷，摆放彰显道德规范和准则的“人生如棋”的棋子，制作形象生动的“孝”字文化墙，布局具有农耕文化和民族文化等区域文化特色精品展示区、德保非物质文化遗产展示长廊等形式，在校园文化建设中融入中华优秀传统文化建设，增进校园文化建设历史积淀、提升校园文化建设的文化品位、增强校园文化建设的价值引领。因地制宜建设名人文化墙、宣传栏、文化长廊等，以书画、手抄报、板报等形式，多方位展示著名历史名人事迹、名人作品、名人功绩，将著名历史名人的学习传承融入校园文化建设，使优美的校园环境与和谐的人文景观完美结合，促进各族学生在潜移默化中传承弘扬中华优秀传统文化。